jueves, 3 de septiembre de 2015

IMPORTANCIA DE LA ESTADÍSTICA

Importancia de la estadística


INTRODUCCIÓN
En la medida que las bases de datos de información en bruto se hacen más comunes y están cada vez más disponibles al público en general, entender y utilizar estadísticas de manera efectiva se torna más importante que nunca para periodistas. A pesar de la conveniencia que supone esconderse detrás de la frase, "Yo no hago matemáticas; soy escritora", ha llegado la hora de que los periodistas desafíen la noción de que los números representan su enemigo principal, y comprobar que no todos los medios se tropiezan cuando de números se trata.

“Ningún periodista se puede dar el lujo de ser numéricamente analfabeta, de la misma manera que no puede escribir prosa descuidada y gramaticalmente incorrecta”, dice Steve Harrison en su journalism.co.uk entrada de blog “How to: Get to grips with numbers as a journalist” ("Cómo familiarizarse con los números como periodista").

DESARROLLO



Como transmisores de información, los periodistas deben poder entender la importancia y el impacto de los números, incluyendo presupuestos y otros informes cuantitativos; no sólo detectar inconsistencias y exponer malas acciones, sino además interpretar cifras para la audiencia. Esto requiere un entendimiento básico de terminología estadística, como estar consciente del tipo de promedio que está siendo utilizado y la diferencia entre distintos tipos de
Recientemente, el periodismo de datos ha adquirido fuerza y cada vez más, las organizaciones noticiosas están buscando a reporteros capaces de extraer información de bases de datos y presentarla de tal manera que sea visualmente atractiva y convincente. Existe una gran cantidad de herramientas para la visualización de datos, muchas de ellas gratuitas y fáciles de usar.

Uno de los mitos más arraigados en las redacciones es que para ejercer el periodismo de datos o de precisión es necesario convertirse en experto en programación y software de visualización. Olvide esa idea: es posible extraer historias de conjuntos datos utilizando solo lápiz, papel, una hoja de cálculo, algunas nociones sobre cómo trabajar con números y un poco de sentido común.

Lo que más se usa en periodismo son las encuestas. El periodista debe saber qué significan los términos de la ficha técnica como tamaño de muestra, margen de error, nivel de confianza, método de muestreo. Debe saber interpretar los datos en el sentido de saber si las diferencias son significativas o no, cuándo hay empate técnico, y similares.

Es también importante que conozca los gráficos estadísticos como histogramas, tortas, y sobre todo saber cuándo se hace trampa con los mismos, por ejemplo cuando en las ordenadas de un histograma no se comienza de cero para engañar mostrando por ejemplo que una barra tiene el doble de la altura que la otra cuando en realidad si se comenzase de cero apenas se notaría diferencia.

Conocer conceptualmente los métodos de regresión y correlación es fundamental, saber que puede haber relación estadística pero no causal.

Otro tema son las series de tiempo y las previsiones para el futuro, conocer los métodos y las fortalezas y limitaciones de cada uno.

Tener idea de las medidas resumen en estadística descriptiva como media aritmética, moda, rango, varianza, desvío típico, coeficiente de variación.

CONCLUSIONES

Las ciencias de la comunicación es una ciencia predictiva ya que por ser ciencia entra e el ámbito de la investigación y toda investigación requiere de una pregunta hipotética o cuestionamiento por el cual se debe desarrollar dicha investigación la cual proveerá datos estadísticos que de una u otra forma comprobara estadísticamente la respuesta a dicha investigación.

Los investigadores al igual que los comunicadores se preocupan por el mundo y por la sociedad y por esto deben ser capaces de percibir y clasificar lo que estudian y de rechazar las explicaciones sin sentido de los acontecimientos que están siendo investigados. Es por esto que se realiza la definición operacional de las variables, lo que significa especificar los procedimientos que permitirá experimenta o responde a alguna interrogante investigada.